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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈， 长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设  出发，将托育机构师资纳入 其中 ，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路 径， 增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。