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　　人才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系
建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。