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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的
保 障。面对当 
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从 教师
专 业标 准体系建
 设出发，将托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成  长考虑，拓 宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。