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　　人才队伍建
设  是提升托育服务质量的 保
障。面对当前
托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业  标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。