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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标
准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，  提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展

路径，增强托育机构 从业人员对职业的 
归属 感、 荣誉感。