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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。
 面对当 前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。