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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从
教师专业
标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，  提高托育 服务专业化水平；从学 历提升和专 业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。