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才队伍建
设是提
升托

育服务质量的保障。 面对当前 托  育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设

出发，将托育机构
师资
纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学  历提升和专业成长考
虑，拓宽专
业人
员发展路径，增强托育机 构
 从业人员对职业的归属感、荣誉感。