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　　人才
队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当

前 托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院 学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将  托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职
 业的归属感、荣誉感。