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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托

育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓 辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育

机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业 人
员对职业的归属感、荣誉感。