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专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学 前教 育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。