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　　人才队伍建设是提

升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学 院学前教育学院院长张 晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发， 
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机 构从业人员对 
职业的归 属 感、荣誉感。