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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前 托育 专业人才短 
缺这一瓶颈，长沙师范学院
 学前
教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。