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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障
。面对当前托育专业 人才短
缺这 一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业 人员对职业的 归属感、荣誉感。