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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的
保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前 教育 
学院院长  张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托 育服务
专业化 水平；从学历提
升和专业成
长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。