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　　人才队伍 建设是提升托育服务 质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体
系
 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业 人员发 展路径，增强 托育机构从业人员 对职业的归属感 、荣誉感。