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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短  缺这一
瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业化水平；从学历 提
 升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员
对职业的归属感、荣 誉感。