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 才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短缺这一
瓶颈， 长沙师范 学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构
师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。