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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中
，提高

托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员
发展路径 ， 增强托育机构 从业人员 对职业的归属感、荣誉感。