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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从
教师专业
标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽
专业人员发展路径， 

增强托育机构从业人 员对职业 
的 归属感、荣誉感。