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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托
 育机构从业人
员对 职业的归属感 、
 荣誉感。