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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
 这一 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托 育服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托

育机构从业人员对职业的
归 属感、荣誉感。