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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从 教师专业标 准体系建 设 出发，将托育机构师
资纳入其中，提高托育服务 专业化水平； 
从学历提升和
专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。