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　　人才队 
伍建设是提升托育服务质 量的保障。

面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 
从
教师专业标准
体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 
，拓宽专业人员发展路径， 增强托
育机
构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。