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 五月

　　人才队 
伍建设是提升托育 服务质  量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院
院长张晓辉建议
 ，从教师专业 标 
准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机
构从 业人员对职业的归属感、荣誉 感。