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　　 人才队伍建设是提升
托 育服务质量的保 障。面对当
 前托
育专业人才

短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓

辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员 发

展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。