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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育 机构师
资纳入其中， 提高托育服务
专业化水
平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。