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　　  人才队伍建设是提升
托育服务质 
量的保障。面对当前
托育专业人才 短缺这一 瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育
服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属 
感、 荣誉感。