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　　人才队伍
 建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙 师范

学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。