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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感  、荣誉感。