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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标 准体系建
设出发，将托 育机构师资纳入其中，提
高托育 服务专 业化水

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；从学历提升和专 业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。